发布：2015-06-26 14:32:00
上联：槐荫连枝百年启瑞
化学教学中的创新教育，可从多方面进行分析，俗话说的好“天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人。”化学实验教学的每个环节和步骤无处不存在着可燃之火，只有勇于做创新的人，才能用“教”的创新火种引燃“学”的创新火焰，会在创新教育中，起到培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。这既是时代的要求，也是教育工作者所不能推卸的责任和义务。
26、如果两个人注定要在一起，最终他们总会找到方法找回彼此。